Что я сказал бы коллегам-преподавателям философии, если бы мог

by Moct on June 16, 2014 in Humanities Review http://thebridge-moct.org/что-я-сказал-бы-коллегам-преподавател/ Новосибирский философ Михаил Немцев (уже известный читателям журнала по другим публикациям — см. № 3, 2012) написал текст, посвящённый философии в вузе и философам как академической профессии, который  уже опубликован в сибирском журнале «Идеи и идеалы» (№1 (15), т. 1. 2013. С. 33-35). Он  поднимает проблемы столь важные для гуманитаристики, что редакция журнала «The Bridge-MOCT» попросила […]

Всесторонне развитая личность новой эпохи: пост сарказма

Представляем ли мы, насколько всё более сложнокомплексными становятся следующие поколения в этом «новом дивном мире» глобальной открытости и глобальной коммуникации всего со всем? Евгений Волков 2 ч ·  И такое бывает (про блогершу, расстрелявшую YouTube, как всесторонне развитую личность): Michael Klein A previous status of mine: She was a female disgruntled vegan body builder Baha’i Youtuber […]

Люди, входящие светочами знаний в школьные классы и вузовские аудитории

Люди, входящие светочами знаний в школьные классы и вузовские аудитории, — если вы не сопротивляетесь валу бюрократической показухи, который добивает последние возможности хоть чему-то ценному научить ваших учеников и студентов, и если вы им же каждый день не объясняете, что власть в России захватили неучи и непрофессионалы, то какое право вы имеете возмущаться «Зимней вишней»?

Каждая ужасающая катастрофа всегда готовится долго и тщательно

Каждая ужасающая катастрофа всегда готовится долго и тщательно — очень умелым, изощрённым и хорошо тренированным неумением задавать критические вопросы, видеть уже тысячи лет общеизвестные ошибки и понимать и учитывать прирождённый любому человеку уровень идиотизма. И это первоочередное, от чего должен отучать своих учеников современный профессиональный учитель.

Кто? О ком? Для кого?

Учитель — это кто? Возможно, это обо мне. Потому что из множества моих активностей и деятельностей, наставничество — одна из самых ярких. Сколько себя помню, со времен детского сада, всегда что-то исследовала, что-то находила, и всегда делилась этим «что-то» с теми, кому это было интересно. Возможно, это — мои нынешние «студенты». Работа с учителями средней […]

Перейти к верхней панели